<<
>>

2.2,2. Вторая серия наблюдений

Во второй серии наблюдений были исследованы осужден­ные женского пола, отличающиеся наиболее высокой степе­нью конфликтности и в большей степени склонные к прояв­лению агрессивных форм поведения. В процессе изучения

испытуемых с помощью теста ■Кеттелла у подавляющего

большинства осужденных женского пола выявлен низкий

уровень коммуникативных умений: по шкале «А» 4 балла

при норме 11 баллов (приложение 17) .

Исследуемые отли­чаются некоторой ригидностью, излишне строгим отношени­ем к людям, низкой степенью откровенности, обостренной

потребностью быть в одиночестве. При этом в конфликтных

ситуациях осужденные не склонны к устранению противоре­чий . Показатели, полученные по шкале «В» (интеллект)

говорят о возможной эмоциональной дезорганизации мышле­ния, низкой степени обучаемости и сообразительности,

низким уровнем абстрагирования (5 баллов при норме -

Оценки испытуемых по шкале эмоциональной устойчиво­сти свидетельствуют о низкой толерантности к фрустра­ции, подверженности чувствам, раздражительности, утом­ляемости и переменчивости интересов (по шкале «С» 2, 5

балла, при норме - 5,3 балла). Осужденные характеризу-

лями, полученными по шкале эмоциональной неустойчивости

и напряженности. Данный факт свидетельствует в пользу

того, что индивидуальные особенности поведения испытуе­мых сопряжены с уровнем тревожности и развития стресса

в конкретной жизненной ситуации. Причем особенности

степени осознания своих побуждений и личных мотивов по­ведения опосредованы уровнем развития интеллекта. Кор­реляционная зависимость соотношения показателей по шка­ле интеллекта (СМИЛ, опросник Кэттелла) и эмоциональной

устойчивости подтверждает указанную закономерность: ко­эффициент корреляции 0, 67 .

Мотивационная основа проявления агрессии испытуемых

детерминируется особенностями усвоения ими' половозраст­ных ролей и стремленем к демонстрации своей индивиду­альности . Мы выявили довольно высокую степень сопряжен­ности показателей, полученных по 5 шкале СМИЛ

(женственность) , и индекса общей агрессивности. Коэффи­циент корреляции равен 0,49. Корреляция между показате­лями 8 шкалы СМИЛ (индивидуальность) также положитель­на: 0,4 (приложение 10). Социальная адаптивность осуж­денных женщин к условиям изоляции детерминирует уровень

проявления агрессии, о чем свидетельствуют данные ин­декса групповой конформности. Корреляция между ЕА и CGA достаточно высокая: 0,57. Причем, качественное содержа-

ются высокой степенью нечувствительности. Данные по

шкале экспрессии диагностируют излишнюю осторожность t

склонность все усложнять, озабоченность и пессимистич­ность в восприятии реальности. Испытуемые не ориентиро­ваны на 'будущее, не склонены просчитывать варианты ре­шений .

Результаты, полученные по фактору ≪G>>

(подверженность чувствам - нормативность поведения} ха­рактеризуют женщин-осужденных высокой степенью подвер­женности влиянию ситуации. Исследуемые отличаются неор­ганизованностью и гибкими установками по отношению к

социальным нормам. Для большинства осужденных характер­ны повышенная чувствительность к угрозе, неуверенность

в себе r ограниченность при восприятии ситуации (6,8

балла, при норме - 7,5) .

Высокие оценки по шкале тревожности свидетельствуют

об излишней тревожности, ранимости, депрессивности и

впечатлительности. Испытуемые характеризуются неуверен­ностью в своих собственных силах, мнительностью, излиш­ней эмоциональностью.

Данные, полученные по фактору «Q4» (расслабленность-

напряженность ) свидетель ствуют в пользу того, что жен­щины-преступницы, содержащиеся в местах лишения свободы

находятся в состоянии напряженности, фрустрированности

и беспокойства (ср. балл по группе - 7,5; при норме -

5,5) .

Результаты исследования по факторам F, Н, L, М, N,

Ql, Q2 явных отклонений от нормы не выявляют.

График 2

График соотношения средних показателей по группе, полученных во второй серии наблюдений

Усл. обозначения: Ряд 1 - результаты тестирования до

проведения коррекции.

Ряд 2 - результаты ретестирования по

окончании коррекции неадаптивных форм поведения.

По окончании проведения серии тренинговых занятий мы

провели вторичное тестирование испытуемых и получили

подтверждение нашим предположениям о социально­психологических детерминантах опосредующих адаптивные

формы активности и мотивационную основу поведения. Зна-

чительные изменения в личностных характеристиках осуж­денных женщин мы выявили по следующим факторам:

- актуализация потребности в общении и взаимодействии;

— повышение уровня коммуникативной компетентности, и со-

ответственно уверенности в поведении.

— снижение тревожности и пессимизма;

— стремление к реализации творческого потенциала;

- повышение уровня обучаемости;

- стремление к реалистичности в восприятии окружающего

мира.

Данные, полученные по методикам применяемым на пере-

вом этапе наблюдений согласуются с результатами полу­ченными во второй серии. По данным предварительного

тестирования осужденные женщины отличаются низкой толе­рантностью к фрустрации, повышенной тревожностью, ри­гидностью и т. д. Чем выше уровень социальной включен­ности осужденных, тем выше индекс общей агрессивности.

Следовательно, агрессия - неотъемлемое свойство челове­ческой природы, необходимое для адаптации к реальным

условиям жизни.

По результатам комплексного исследования мы выявили

ряд корреляционных зависимостей. Достаточно высокий ко­эффициент корреляции (0,6) был выявлен между показате­

лями, полученными по шкале эмоциональной неустойчивости

и напряженности. Данный факт свидетельствует в пользу

того, что индивидуальные особенности поведения испытуе­мых сопряжены с уровнем тревожности и развития стресса

в конкретной жизненной ситуации. Причем особенности

степени осознания своих побуждений и личных мотивов по­ведения опосредованы уровнем развития интеллекта. Кор­реляционная зависимость соотношения показателей по шка­ле интеллекта (СМИЛ, опросник Кэттелла) и эмоциональной устойчивости подтверждает указанную закономерность: ко­эффициент корреляции 0,67.

Мотивационная основа проявления агрессии испытуемых

детерминируется особенностями усвоения ими' половозраст­ных ролей и стремленем к демонстрации своей индивиду­альности. Мы выявили довольно высокую степень сопряжен­ности показателей/ полученных по 5 шкале СМИЛ

(женственность)/ и индекса общей агрессивности. Коэффи­циент корреляции равен 0,49. Корреляция между показате­лями 8 шкалы СМИЛ (индивидуальность) также положитель -

на: 0,4 (приложение 10). Социальная адаптивность осуж­денных женщин к условиям изоляции детерминирует уровень

проявления агрессии/ о чем свидетельствуют данные ин­декса групповой конформности. Корреляция между ЕА и CGA достаточно высокая: 0,57. Причем, качественное содержа-

ние мотивационных механизмов сопряжено также со степе­нью адаптации к общественным отношениям в целом и соци­альной активности. Преобладающая возрастная категория осужденных от 25 до 40 лет, - возраст наибольшей соци­альной Лктивности. С возрастом испытуемые приобретают опыт социального взаимодействия и адаптируются к реаль­ности через усвоение социально одобряемых форм поведе­ния .

Показатели по шкалам эмоциональной неустойчивости и

уровня развития практичности демонстрируют высокую сте­пень корреляционной зависимости. Поэтому мы считаем, что уровень устойчивости к проявлению неконструктивных форм поведения зависит от степени рационального воспри­ятия образа своего «я» и других людей.

Обобщая результаты эмпирического исследования, испы­туемые были дифференцированы по типу агрессивной моти­вации на две группы. Для первой группы женщин-

преступниц характерен демонстративный тип мотивации аг­рессивного поведения. Доминирующим мотивом, составляю­щим основу актуализации агрессивной мотивации у данной

группы испытуемых, является мотив «демонстрация своего

«Я». Для испытуемых данной группы наряду с общими де­терминантами агрессии, явно просматривается наличие

асоциального опыта взаимодействия и высокой степени
асоциальной включенности сопряженными с завышенной са­мооценкой (ср. балл по группе 8,3; при норме - 7,0) . Женщины-осужденные характеризуются более высоким уров­нем общей агрессивности и враждебности. Показатель NP (тест С/Розенцвейга) свидетельствуют в пользу того, что

женщины-осужденные относятся к активному потребностно-

настойчиовму типу (табл. 3). Направленность реакций ис­пытуемых во фрустрирующей ситуации преимущественно экс­тракаратель ная , либо интрокарательные, что свидетельст­вует о склонности обследуемых к проявлению открытой аг­рессии по отношению к окружающим, чрезмерной самокри­тичности и неуверенности. Для них характерна низкая

степень идентификации своего поведения с ролью женщины,

предписываемой общественными нормами. Выражен мужской

стиль полоролевого поведения, в сочетании с повышенной

агрессивностью, враждебностью, раздражимостью, негати­визмом, эмоциональностью, впечатлительностью, импуль­сивностью и самостоятельностью в принятии решений.

Испытуемые данной группы готовы к проявлению вспыль­чивости, резкости, грубости при малейшем возбуждении.

Они склонны к проявлению как косвенной агрессии, кото­рая окольным путем направлена на другое лицо (злобные

шутки, сплетни), так и агрессию, которая ни на кого ни направлена (взрыв ярости, проявляющийся в крике, топа­
нье ногами, битье кулаками по столу и т.д. } . Причем эти

реакции характеризуются ненаправленностью и неупорядо­ченностью и сопряжены с завистью и ненавистью к окру­жающим, чувством горечи, гнева на весь мир за действи­тельные *или мнимые страдания. Испытуемые проявляют не­доверие и осторожность по отношению к людям, основанную

на убеждении, что окружающие намерены причинить вред.

Таким образом, поведение с демонстративной типом агрес­сивной мотивации является оппозиционной формой поведе­ния, направленной против авторитетов или администрации

учреждения.

Для второй группы испытуемых свойственен эпизодиче­ский (ситуативный) тип мотивации проявляемой агрессии

опосредованный заниженной самооценкой (ср. балл по

группе 3,7; при норме - 7,0). Доминирующий мотив пове­дения , способствующий проявлению агрессивных побуждений

у испытуемых - «мотив стремления к самоутверждению».

Испытуемые второй группы относятся к препятственно-

доминантному типу и отличаются более высокой степенью

фрустрации (табл. 3). При этом женщины-осужденные с си­туативным типом агрессивной мотивации склонны к эпизо­дическому проявлению открытой агрессии, по отношению к обстоятель ствам вызывающим фрустрацию. Испытуемые вто-

рой группы характеризуются, сентиментальностью, неиску­шенностью в вопросах секса, иногда фригидностью.

Основные показатели психодиагностического исследования, характерные для испытуемых с различным типом агрессивной мотивации

Таблица 3

Показатели

(наименование

шкал)

Первая группа (демонстрационная мотивация) Вторая группа (ситуационная мотивация) Норма
Опросник Басса-Дарки
Иоа 21 15 14,5
Ивр 13.5 7,5 3,5
Р 8 4,5 5,5
Н 4 2
ЧВ 7 7 4,5
О 6,5 5 2,5
П 6,5 4,5 2
КА 6 3,5 5
смил
5 шкала (СМИЛ) 65 35 50
Тест Вагнера
ЕА 0,5 0 1
Рисуночной фрустрации тест
NP 37% 18% 21%
0D 27% 33% 32%

Женщины-преступницы с демонстративным типом агрес­сивной мотивации отличаются более низкой степенью аг~

рессивности и враждебности, раздражительности и негати­визма, меньше проявляют косвенную агрессию по отношению

к окружающим. Им присущ ортодоксально женственный стиль

полоролевого поведения.При сравнении показателей психо­диагностики на первом и втором этапах вторичной серии наблюдений при формировании навыков ассертивного пове­дения прослеживается снижение показателя групповой кон­формности, чувства вины, степени враждебности и подоз­рительности . Наблюдается увеличение доли реакций с фик­сацией на удовлетворении потребности и на препятствии. Повышается число реакций интропунитивной и импунитивной

направленности. Снижается степень индекса общей агрес­сивности испытуемых.

Результаты исследования во второй серии наблюдений

мы сопоставили с результатами опросного листа, вопросы

которого направлены на изучение изменений социально­психологического климата в коллективах женщин-осужден­ных и данными по дисциплинарной практике в отрядах. По

окончании тренинговых занятий мы наблюдали социально­психологический климат в учреждении в течение двух ме­сяцев. При опросе сотрудников УИУ и женщин, осужденных

к лишению свободы, были получены сведения, подтверждаю­щие наше предположение о снижении уровня проявления аг­рессивных тенденций в общностях осужденных в результате

проведенной коррекционной работы. Следовательно, тре­нинг уверенного поведения является одним из методов со­циально-психологической коррекции агрессивной мотивации

женщин-преступниц.

ВывоДы:

1. Агрессию можно рассматривать как вид адаптационной

активности;

2 ..Содержательный компонент мотивационной основы поведе­ния опосредует формы проявления агрессивности.

3. Развитие мотивационной основы агрессии предопределя­ется психофизиологическими особенностями личности и

социальными детерминантами.

4. Качественное содержание агрессивной мотивации детер- минированно основными типами социальных связей: отно­шением к себе и отношением к окружающим.

Таблица 4

Сводная таблица результатов эмпирического исследования

Объекты

(группы испытуемых)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ср. балл п НОРМА
Наименование шкал Средние показатели по группе
Иоа 25 23 18 17 23 20 18 15 13 20 17 19 14,5
Ивр 15 8 9 10 13 13 11 10 10 8 6 10,3 3,5
Р 9 9 7 3 7 2 5 6 4 7 5 5,82 5.5
Н 5 3 0 2 3 5 0 2 1 3 2 2,36 2
ЧВ 9 6 6 7 3 8 9 9 9 6 6 7,09 4,5
О 8 7 4 5 4 6 7 4 6 5 5 5,55 2,5
П 7 9 5 5 9 7 4 6 4 3 3 5,64 2
КА 6 7 6 5 5 6 7 5 4 5 4 5,45 5
16 34 40 24 31 32 23 21 41 35 26 7 28,5 20,81
19 33 40 35 45 38 46 40 45 43 38 22 38,6 35,05
57 41 41 28 40 30 34 36 44 43 32 22 35,5 27,01
77 37 43 23 34 32 34 18 36 35 33 21 31,5 21,91
92 21 15 27 23 14 23 23 13 19 17 35 20,9 27,14
ОВР 24 35 20 27 35 25 9 19 20 28 12 23,1 17,42
162 22 25 13 26 23 18 15 28 25 18 11 20,4 11,4
165 34 38 17 27 29 22 20 38 32 32 8 27 9,27
СВ 9 10 12 7 10 11 11 6 6 9 14 9,55
5шк 56 36 49 40 35 52 46 48 32 45 56 45 55
4 75 90 55 79 72 55 55 70 80 75 74 70,9 60
имп 7,5 9 5,5 7,9 7,2 5,5 5,5 7 8 7,5 7,4 7,09
бшк 89 85 60 86 110 75 65 89 82 80 65 80,5 60
7шк 75 88 65 85 75 65 65 80 75 60 60 72,1 60
Тревожность 7,5 8,8 6,5 8,5 7,5 6,5 6,5 8 7,5 6 6 7,21 4
8шк 80 95 60 67 110 55 67 80 88 65 60 75,2 -
ЕА 0 2 1 -3 1 2 1 -1 -2 1 3 0,45 1
NP 7 9 10 11 10 9 3 3 4 7 12 32,2 21%
ED 7 8 5 5 7 9 10 9 8 7 5 30,3 47%
OD 10 7 9 8 7 6 11 12 12 10 7 37,5 32%
I 3 7 9 7 6 4 8 5 3 3 11 25 26%
М 8 8 5 6 8 6 5 6 8 6 7 27,7 23%
Е 13 9 10 11 10 12 11 13 13 15 6 46,6 51%
CGA 43 29 58 45 50 42 50 50 21 56 21 42,3 33%

<< | >>
Источник: КАЗАКОВА Елена Николаевна. Психологические аспекты изучения мотивации агрессивного поведения женщин, осужденных к лишению свободы. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Рязань - 1999. 1999

Скачать оригинал источника

Еще по теме 2.2,2. Вторая серия наблюдений:

  1. Организационно-тактические аспекты деятельности ОВД по предупрежде­нию терроризма
  2. §2 Криминалистическая характеристика краж цветных металлов
  3. § 1. Права и обязанности внешнего управляющего
  4. Список использованной литературы
  5. ВВЕДЕНИЕ
  6. 2.1.1. Область психодиагностики мотивации агрессивного
  7. 2.2.1. Первая серия наблюдений
  8. 2.2,2. Вторая серия наблюдений
  9. Приложения
  10. §1.1. Регулирование оценки воздействия на окружающую среду и участия общественностив этой процедуре
  11. § 1. Исполнение мер пресечения, избираемых решением органа расследования
  12. § 2. Исполнение мер пресечения, избираемых решением суда
  13. Библиографический список
  14. Библиография
  15. 2.1. Историко-правовые аспекты становления европейской системы международной безопасности
  16. 1.1.3.Страсбургская конвенция
  17. § 2.2. Процессуальная самостоятельность следователя и его взаимоотношения с иными властными субъектами уголовного судопроизводства